Questões de Concurso

El estudio de una lengua extranjera tiene como objetivo proporcionar conocimientos esenciales para que los estudiantes adquieran un segundo idioma y puedan participar en interacciones comunicativas con diferentes grupos sociales. Cabe destacar que el aprendizaje de una segunda lengua contribuye a ampliar los conocimientos adquiridos en otras asignaturas, creando así una red de conocimiento integrado. […] Aprender un idioma extranjero no se trata solo de comunicarse con otras personas en un idioma diferente, es también un viaje complejo y creativo de contacto con uno mismo y con los demás, con universos diferentes, culturas diversas y nuevas formas de relacionarse.

Base curricular municipal da educação fundamental - Caderno 2 / Organizadores Claudia Maria da Cruz, Paulo Rogério de Rossi. Concórdia-SC: Secretaria Municipal de Educação de Concórdia, 2023. p. 175.

Con base en el texto, señale la alternativa correcta.

O ensino de Língua Espanhola no Brasil passou por diversas transformações, saindo de um foco na tradução e na gramática normativa para abordagens que privilegiam a competência comunicativa e o uso social da língua, conforme orientações de documentos oficiais como os PCN e a BNCC. Nesse cenário, o objetivo principal do ensino deixa de ser apenas o conhecimento sobre a língua para ser o uso da língua. Assinale a alternativa que descreve corretamente a Abordagem Comunicativa no ensino de espanhol.

 enseñanza de una lengua extranjera como el español trasciende la gramática, involucrando la comprensión de las nuanzas culturales y la formación de un ciudadano crítico. Con relación a la interculturalidad en el aula, señale la alternativa CORRECTA.

La enseñanza del español en la educación básica brasileña debe contribuir al desarrollo de valores ciudadanos y al enfrentamiento de prejuicios. Analice las siguientes afirmaciones:

I.El profesor debe promover el respeto a los derechos humanos y la desconstrucción de estereotipos sobre las poblaciones inmigrantes de países vecinos que hablan español.

II.Las cuestiones éticas en el aula incluyen el reconocimiento del racismo y de la desigualdad de género presentes en las producciones culturales de lengua española.

III.El objetivo del aprendizaje ciudadano es garantizar que el estudiante subordine sus opiniones políticas a las normas administrativas de los gestores de los centros de idiomas federales.



Seleccione la alternativa que presenta la(s) afirmación(es) CORRECTA(S):

La Lingüística Aplicada Crítica (LAC) tiene como premisa central la concepción del lenguaje como práctica social, históricamente situada, atravesada por relaciones de poder y constitutiva de los/as sujetos/as y de sus modos de estar en el mundo. A partir de esta premisa, identifique cuáles de las siguientes prácticas contribuyen a la enseñanza de la oralidad, la lectura y la escritura en las clases de español como lengua extranjera con un enfoque crítico. Registre V, si es verdadera, o F, si es falsa:
(__)Realización de una actividad de dramatización grupal en la que se imiten los diferentes acentos existentes en los países de habla hispana.
(__)Analizar y resumir artículos acerca de la implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en la América Latina de habla hispana, vinculándolos con las condiciones socio-raciales de las diversas realidades regionales en cada país.
(__)Lectura de un reporte en español, en el que se discute la desigualdad salarial entre géneros, clases y etnias.
Seleccione la alternativa que presenta la secuencia correcta: